如何运用互联网将农村留守儿童推向世界的论文

一、如何运用互联网将农村留守儿童推向世界的论文

社会支持网络理论下的农村留守儿童社会支持探究_教育学_高等教育_教育专区。通过这次调查,我们发现农村留守儿童在生活、学习、心理等方面存在着比较突出的问题,要解决这些问题,需要家庭、学校、社会及政府等各方面的共同努力,

二、如何理解认知评价和社会支持在应激反应中

心理中介因素是联结应激源和应激反应的纽带，在一定程度上影响个体的应激评价及应激状态下的反应，对个体的健康起重要的缓冲作用。

主要的心理中介因素包括认知评价、事物的可预测性、个体关于事件的知识、人格特征自尊水平、控制感、归因倾向、自我效能感社会支持、心理坚强程度及应付能力和应付风格。

三、社会支持评定量表的概念解释

社会支持评定量表共有十个条目，包括客观支持（3条）、主观支持（4条）和对社会支持的利用度（3条）三个维度。

1、客观支持是指客观的、可见的或实际的支持，包括物质上的直接支援，社会网络、团体关系的存在和参与等。

2、主观支持是指个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验。

3、对社会支持的利用度：个体对社会支持的利用存在着差异，有些人虽可获得支持，却拒绝别人的帮助，并且，人与人的支持是一个相互作用的过程，一个人在支持别人的同时，也为获得别人的支持打下了基础。

四、社会与健康的关系

社会是具有意识的，也就是社会意识，社会意识对生命意识是有作用的，当生命意识与社会意识相左时，心情就会发生变化，从而引发身体的反应：疾病或健康。

五、社区活动如露天电影运用到了社会工作里面哪些理论

看个电影应该没什么理论吧。。。如果是办活动还好说。

非要说理论，可能就是马斯洛需要层次理论、舒茨人际需要理论、活动理论、社会支持网络理论。

六、什么是罗什塔尔效应

暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示，正是让你梦想成真的基石之一。

罗什塔尔效应留给我们这样一个启示：赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个人获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持的连续性。

则就是当今赏识教育的理论基础。

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