暑假社会实践600字

暑假社会实践600字

2010年暑假期间，在校团委的号召下，为社会建设一份力量，为各的能力，对社会的，我在惠谷（连州）房地产开发有限公司了为期月的暑期社会实践实习。实习目的是提前近距离接触一下的专业，在以后学习中有更大的动力。

2010年7月11日，我来到惠谷房地产公司位于广东连州的工地——城市春天二期工地，随即跟随甲方工程部展开了工作。工程部的经理把我安排到了二期工地的园林绿化（归属工程部）乙方施工的监督及其测绘工作。

才刚上完大一，所学知识很少，来到工地就抱定学习的。天上班，就下现场查看电缆沟的开挖情况，这电缆沟位于一期工程的绿化带上，钩机介入只能靠人力挖掘，延长了工期，如此电缆沟的精度却提升了许多，甲方满意的。

    就我的实习生活在快节奏高强度的施工现场开始了。

    我被安排住在甲方的工程部宿舍，是照顾我小同志才安排的，工程部的宿舍环境非常好，住工棚那就差的多了。每天7点准时起床，然后去食堂吃饭、打扫办公室卫生，之后开始跟同事一起去工地巡视，开始一天的工作。的日常工作主要对3#、4#高层的园林绿化（还涉及到给排水）及道路的建设监理。比如核对施工方所开挖的路面标高，所开挖的排水沟有按图施工，排水管的型号、等。整天和水管混凝土打交道，刚开始还感觉新奇，慢慢的就感觉到了无聊，但想到的前程，便学着从这枯燥的工作中寻找快乐。前半个多月整个工地高温天气，但工程进度与焦作施工队（乙方工程施工队）了冲突，工期严重滞后，施工方一直在。不但要在炎炎烈日下工作，还要去和乙方几个不同的施工队交涉工作。工期紧张，每天都希望不要意外，事与愿违就在3#楼的交接时了意外，前天刚刚装好的电缆在天夜里被人盗走直接经济损失达10多万元，这无疑给施工队不小的打击，如此工程是不可以停下来的，只能是的小心谨慎以防有不好的事情。广东的气候多变，到了夏天台风非常多，往往是刚才烈日炎炎突然就有下雨的，有几次下午刚刚把路面铺好，到了半夜下了大雨，就要马上赶往工地察看路面情况，并的办法。在工地了问题，都在现场监督施工方整改，在监理和质监站检查中查的问题，都要以书面要求施工方整改，并在整改的最后期限复查，以工程质量。在白天工作一天后，晚上还要写工程日志，对天所的问题总结、记录，对天所要检查的区域先熟悉一下图纸，还要整理工程各个阶段所需资料交给乙方。在忙完一天的工作之后，累，但心里有种充实的感觉，便安然入睡迎接新的一天，新的挑战。

    这月的实习让我受益匪浅。

一、从办公室里学会待人要真诚

从天起，我养成了习惯，每天早上见到同事和都要微笑的说声“早安”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有细微的东西容易被忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被与被。仅仅几天的，我就和同事们打成一片。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

二、在检查过程中学会要注意沟通

有时候当问题要求施工方改正时，但商讨的，做的缘由，然后再找出错误的地方。的沟通不但更容易让，也让到图纸与施工差别。

三、在想要放弃的时候热情和耐心

其实，不管在哪个行业，热情和耐心不可或缺的。热情让对工作充满激情，愿意为的奋斗;耐心又让细致的对待工作，力求每个细节，精益求精。激情与耐心互补，才能碰撞出最美

四、在学习知识时学会要出击

不会的东西都要去问，不管是总工、甲方监理施工人员，都很热情，交给我工程的知识，只要勤问、勤学、勤做，就会有意想的收获。

五、在施工现场学会要讲究条理

这么庞大的工程不按条理来，是乱的一锅粥。比如工人要各司其职、比如施工材料要摆放、比如施工顺序要科学等。想来混凝土浇筑的过程挺有寓意的：连续浇筑让做事到底，方向浇筑告诉要兼顾全局，浇筑后的养护告诉做事要善始善终。

哲人说：“实践是检验真理与否的唯一标准。” 理论要回到社会实践中去运用，想事情办事情一切从，使主观符合客观。认识客观事物，要两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的次飞跃，而从理性回到实践是次飞跃。实践是检验真理的唯一标准。在当今的大学生，社会无时无刻不在日新月异的，而参加社会实践更显得，实践的能力强弱，决定着日后工作的好坏。

就像所戏剧总会谢幕收场一样,我的工地生活也在撕去的片片日历中匆匆落幕了，我从中领悟到了从书本上无法学到而终生受用的道理。社会实践了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让在社会实践中开拓了视野，增长了才干，了青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，的人生价值了 体现，为将来激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有的机会，让我从实践中锻炼

参加社会实践的文章六百字（初一学生）

——致母校

当我轻轻地走在校园清静的小路上，

我知道——您已悄悄地为我们铺就了成才之路；

当我聆听校园中爽朗的欢笑声，

我知道——您的心也正和我们年轻的心泛起漪涟；

当我静静地吮吸着校园醉人的气息，

我知道——那是您身上释放的母乳般的芬芳；

当我看见那自由的翱翔的小鸟时，

我知道——那是您激励我们放飞青春的理想；

当我对着那耐人寻味的“学会做人”入神时，

我知道——您不仅赐于我们的智慧，还教导我们如何为人处事；

当我听着那琅琅的读书声时，

我知道——您那热情，激扬的心飞和我们一起搏动；

当我默默地抚摸着泛白的墙壁时，

我知道——您曾写下了多少希望，擦去了多少功利；

当我拾起路旁因枯萎而掉落的黄叶时，

我知道——那是您经历无数沧桑的鉴证。

当我面对着校园那依旧灿烂的本棉树时，

我知道——您的容颜依然年轻，令人神往；

当您悄悄地度过了五十个春秋时，

我知道——您并没有因此而放慢了脚步。

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